Шум
Источники воздействия шума в рабочей среде
 
ИСТОЧНИКИ ВОЗДЕЙСТВИЯ ШУМА В РАБОЧЕЙ СРЕДЕ
 
Источники шума могут быть классифицированы по-разному в зависимости от рассматриваемых характеристик или свойств источников. Таким образом, источники шума могут быть классифицированы по таким критериям:

I. Физические причины возникновения звука
   (Engel Z., Pleban D., Hałas maszyn i urządzeń – źródła, ocena [Шум машин и устройств – источники, оценка], CIOP, 2001):

    • механические источники (например, вибрации, удары, трение),
    • электрические источники (например, магнитные, магнитострикционные),
    • технологические источники (например, процесс разрезания, процесс растрескивания),
    • аэро-и гидродинамические источники, включая потоки (например, турбулентность, вытекание газа из сопла) и кавитацию,
    • другие источники (например, процесс сгорания, тепловые явления, взрывы).

II. Происхождение источников
     (Engel Z., Pleban D., Hałas maszyn i urządzeń – źródła, ocena [Шум машин и устройств – источники, оценка], CIOP, 2001):

    • транспортные средства и транспорт, в том числе самолеты, дорожные транспортные средства, специальные транспортные средства, рельсовые транспортные средства, водные, сельскохозяйственные, троллейбусы, транспортные средства для отдыха,
    • внутренние промышленные источники (например, двигатели, генераторы, станки, прессы, воздуходувки, компрессоры, трансформаторы, зубчатые пилы, пневматические инструменты) и внешние (например, компрессорные установки, кузницы, дымоходы, градирни, наружные конвейеры, тормозные установки двигателей, мостовые краны),
    • строительная, дорожная, коммунальная и сельскохозяйственная техника (например, краны, бульдозеры, экскаваторы, катки, компрессоры, молотки и сваебойные машины, бетономешалки, буровые установки, трамбовки, погрузчики, деревообрабатывающие и лесохозяйственные машины),
    • машины, устройства и установки в зданиях (например, трансформаторы, краны, гидрофорные установки, системы водоснабжения и канализации, системы вентиляции и кондиционирования воздуха, офисное и компьютерное оборудование, сигнальные устройства),
    • муниципальные, экологические и военные объекты (например, газовые коммутационные станции, автобусные депо, вокзалы, аэропорты, полигоны, стрельбища),
    • природные источники (например, ветер, волны).
Источником шума, понимаемого как звуки, наносящие вред органу слуха, являются не только машины и промышленное оборудование. Воздействие вредных звуков на работников, производство которых одновременно является сущностью выполняемой работы, происходит в профессии музыканта и учителя музыки. Уровень звука, достигающего учителя музыки, в основном зависит от типа инструмента, на котором играет ученик, репертуара, который практикуется в классе, а также от типа помещения, в котором проводятся занятия (размер, используемая акустическая адаптация).